L’Escola Joan Maragall (Sant Andreu de la Barca), i els col·legis Hatikva (Valldoreix) i Claret (Barcelona), guanyadors de Catalunya del Concurs Escolar de l’ONCE
L’ Escola Joan Maragall (Sant Andreu de la Barca), i els col·legis Hatikva (Valldoreix), i Claret (Barcelona), han estat seleccionats com a guanyadors de Catalunya en el 42 Concurs Escolar del Grup Social ONCE que, en aquesta edició, ha convidat als seus participants a prémer el botó de pausa per a imaginar, dissenyar i proposar productes accessibles amb els quals totes les persones puguin participar en igualtat dins de la nostra societat.
Sota el lema ‘Generació Innova’, el 42 Concurs Escolar ha proposat detenir-se amb l'objectiu de reflexionar, crear i actuar en equip per a millorar la qualitat de vida de les persones que més difícil ho tenen. No ha tractat de renunciar a la tecnologia, sinó d'equilibrar el temps invertit en pantalles amb experiències que despertin la imaginació, l'empatia i el pensament crític.
Com a part d'aquest recorregut creatiu, cada aula ha dissenyat un producte accessible i l'ha presentat en una imatge, incloent-hi nom, il·lustració i descripció sobre quina barrera elimina, qui podria usar-ho i com funciona. Els millors treballs formaran part d'un catàleg digital que es difondrà com a eina educativa i de sensibilització, mostrant el poder de la imaginació com a motor d'inclusió.
A aquest 42è Concurs Escolar de l'ONCE s'han sumat 9.682 estudiants i 372 mestres de 357 centres educatius de Catalunya. Les categories de participació han estat: A (3è i 4t de primària), B (5è i 6è de primària), C (1r- 4t ESO i FP Bàsica) i E (Educació Especial). Totes elles han treballat sota les mateixes condicions i presentat el mateix projecte.
Per províncies catalanes, aquesta ha estat la participació d'alumnes:
Barcelona : 7.796
Girona: 688
Lleida: 604
Tarragona 594
Eines creatives i motivadores
Els estudiants i docents participants han pogut comptar amb eines creatives, fàcils i motivadores que els han ajudat a recórrer el procés d'aprenentatge necessari per a activar la imaginació i fomentar l'empatia a l'aula. Entre elles, GuiONCE, una guia pràctica amb dinàmiques, preguntes i consells per a estimular la creativitat de l'alumnat i ajudar-los en el disseny de les seves idees.
Una altra de les novetats ha estat el ‘Gran tauler de l’accessibilitat’, un joc digital amb reptes reals i experiencials que ha permès a la comunitat educativa posar-se en la pell de persones amb discapacitat que s'enfronten a diferents barreres en la seva vida diària.
Jurats i premis
El jurat ha valorat de manera especial la viabilitat i enfocament en l'accessibilitat, l'originalitat i l'accessibilitat de la pròpia proposta, assegurant que qualsevol persona, amb o sense discapacitat, pugui comprendre i gaudir del treball presentat.
Ha estat format per la presidenta Lidia Ramos, cap departament d’Organització, Talent i Innovació de la Delegació Territorial ONCE Catalunya; i com a vocals María de la Sierra López, vicepresidenta del Consell Territorial ONCE Catalunya; Mª Mercè Batlle, presidenta de COCARMI; Carmina Pujol i Lourdes Caseny, Tècniques assessores del Servei de Suports i Mesures per a la Inclusió Departament d'Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya; Iñigo Calonge, Instructor Tiflotècnic Braille de l’ONCE a Catalunya; i María Dolores Moreiras, mestre referent del área de Visual i Plàstica del CRE ONCE Barcelona.
Els grups vencedors en la fase autonòmica i els finalistes de la categoria E, passen a la fase estatal el jurat de la qual es reunirà el mes d'abril. Les aules guanyadores en cadascuna de les categories viuran una experiència transformadora: el Hackathon Generació INNOVA, un campus educatiu a Madrid on treballaran de manera didàctica i divertida al costat d'experts en accessibilitat per a dissenyar solucions reals.