Una tesi sobre comunicació en persones amb autisme, premi Fundació ONCE a la Recerca
López Bouzas és doctora en Educació i Psicologia per la Universitat d'Oviedo i professora ajudant en el mateix campus. Analitza en la seva tesi el potencial que té l'ús d'un Entorn d'Aprenentatge Ludificat i Augmentat (EGA) en la millora de la comunicació de l'alumnat amb TEA. Conclou que, efectivament, la combinació de ludificació i realitat augmentada incrementa les competències comunicatives dels escolars, independentment del nivell del trastorn de l'espectre de l'autisme, edat o tipus de llenguatge que manegin.
Titulat ‘De Grumet a Capità: a la recerca del tresor perdut’, l'entorn incorpora activitats lúdiques i recursos digitals que fomenten la interacció, l'ús del llenguatge i les habilitats socioemocionals. Es va aplicar en tres centres públics d'Educació Especial d'Astúries amb 54 estudiants, on es va avaluar el progrés dels alumnes amb mesuraments abans, durant i després de la intervenció.
Segons explica la doctora López, amb aquest joc, “l'alumnat no sols completa tasques, sinó que s'involucra, anticipa i desitja continuar”. Per això, l'estructura dissenyada “resulta especialment valuosa, perquè aporta seguretat, previsibilitat i convida a la participació”. La recerca en aquest àmbit “ens recorda que quan el coneixement es posa al servei de les persones, pot convertir-se en una eina profundament transformadora”, conclou la investigadora.
Aurora Polo Rodríguez és doctora en Tecnologies de la Informació i la Comunicació per la Universitat de Jaén i màster en Enginyeria Informàtica per la mateixa institució. Especialitzada en tecnologies no invasives, la seva recerca busca contribuir a millorar l'autonomia i la qualitat de vida de les persones en situació de fragilitat, un terme que en l'àmbit mèdic es refereix als qui, per factors com l'edat avançada, malalties cròniques o la pèrdua de capacitat física o cognitiva, presenten un major risc de desestabilització davant situacions com una caiguda, una infecció o un canvi de medicació.
Perquè per a la doctora Polo preservar l'autonomia és sempre important: “Treballar per les persones en situació de fragilitat és entendre que l'autonomia és un dret que no hauria de caducar mai; és un compromís amb la justícia social i la dignitat”, assegura.
Des d'aquesta perspectiva, explica que l'objectiu de la seva tesi és que cuidi sense jutjar i que protegeixi sense envair”.
En concret, la seva proposta és un sistema distribuït que incorpora sensors multimodals, com a dispositius d'àudio, visió, localització, i sensors ambientals, juntament amb models avançats de reconeixement d'activitats adaptats tant a individus com a espais amb múltiples ocupants.
